书写是对文字最高的崇拜，汉字也特别依赖于它的母语文化情感。书写愈多，我们对汉字乃至中华文化的敬畏喜乐之心愈浓。

　　紧握汉字书写之笔，重兴汉字书写之风，展现汉字书写之美，不仅是中华传统文化传承之需要，更是中华民族实现伟大复兴之必然。让青少年从小接触书法、亲近书法，就是让中华民族文化在青少年心里播下无形的种子、扎下牢固的根，培养他们的爱国主义情感。因此，我建议进一步健康有序地推进书法教育。

　　切实落实《中小学书法教育指导纲要》，解决好师资、教材问题。从当前全国普遍情况来看，硬笔书法教育开展较好，软笔书法教育各省、地区之间差别较大，很多学校尚未开设。书法教师缺少职称序列和编制，专业化不够，教材混乱。据粗略统计，专职教师占1%都不到，有的省份统计95%以上都为语文老师兼任。建议明确书法课和教师准入的标准化要求，加强专业师资队伍培养和学科建设。在师范类院校增设书法专业，在文科专业中增设书法课教程，充分利用网络等现代化手段改进教学。

　　要尽快建立国家级书法学院。我国书法爱好者以千万计，但在办学方面却远远落后于美术等艺术门类，至今没有一所专业的书法学院，以致专业人才的培养途径不畅，专业水平难以提高。

　　希望每年9月的第一周设定为中国书法周。开学之初，在中小学和公务员、军人队伍甚至全社会开展书法教育活动，加大文博系统对民众普及汉字教育和书法艺术教育的职能，营造全民书法的良好氛围。国家要出台鼓励政策，加强对汉字书法、笔墨纸砚等相关产业的开发和支持力度。